《软件设计与规范》课程共包含24个理论授课学时和8个实验课时，计2个学分，于第4学期开课。本课程为首批南华大学精品在线开放课程。

本课程是专业核心课程，支撑人才培养目标第2、6、8、9、10、16条的达成。本课程承上启下，引导学生由编程语言习得过渡到软件工程实践，了解软件生存周期，理解软件开发一般过程，理解软件团队内各角色分工与职责，在遵循技术标准、编码规范和文档规范的前提下，运用主流的工程化方法、技术和工具，开展软件分析、设计、编码、测试等专业核心实践活动。

借鉴“CDIO”工程教育模式，依据软件工程开发逻辑来组织教学内容。采用基于问题解决的教学设计，首先，精选出一批典型的软件工程问题；其次，按照复杂度对问题分类，以解决“问题”的形式重构课程内容；将解决问题所需的方法、过程和工具融入案例，为学生创设一种真实的、复杂的、具有挑战性和吸引力的学习任务。课堂负责知识转移、师生互动、答疑讨论，课下解决预设问题。将专业知识、实践能力、职业素质、思维技能与工程经验地习得相互融合，达成人才培养目标。

考核方式为考查，分数由网络课堂与项目实践构成，各占50%。前者为基本要求必须达标，包括作业、课堂互动、签到、视频、测验、访问数、讨论等；后者为核心能力，对教学案例分级考核，可自由选择。

李萌，男，1975年2月出生，计算机学院讲师，博士生。具有较强的教学能力，主讲《软件设计与规范》等课程，教学效果优良；获湖南省教学成果一等奖1项（排名第三），校教学成果奖4项，南华大学2015年优秀教育工作者，船山学院2014年最受学生喜爱的优秀教师；主持省级教研课题1项，校教改课题4项，网络教育资源建设项目2项；指导学生参加学科竞赛，获省部级及以上奖16项。

2013年起一直从事软件测试工作，具有较强工程能力，作为核心成员完成“华龙一号”、“高温气冷堆”等软件测试项目28项，获软件测试工程师CTFL认证，获注册信息安全工程师CISE认证;主持并参与多项省级科研课题，申请发明专利2项，软件著作权3项。

E-mail: mlemon@usc.edu.cn