校属各部门、各单位：

为深入推进学校本科教育教学审核评估，进一步凝聚全校师生对学校学术型人才培养的思想共识与行动智慧，根据学校本科教育教学审核评估重点工作推进计划安排，结合诊断评估专家反馈意见，经研究，决定在全体师生中开展“学术型人才培养大家谈”主题征文活动。现将有关事项通知如下：

一、征文主题

以“学术型人才培养：认识与行动”为主题，具体包括：对什么是学术型人才、我校学术型人才培养的优势与不足、我如何为学校学术型人才培养作贡献等方面的思考与感悟。具体如下：

（一）个人身份的内容包括：对学术型人才特质的认识，对学术型人才培养要求的认识，自己在学术型人才培养中（必须包含本科生）做了哪些探索与实践，取得了哪些成绩，下一步打算。

（二）集体身份的内容包括：对学术型人才特质的认识，对学术型人才培养要求的认识，本单位本部门在学术型本科生人才培养中做了哪些探索与实践（出台了哪些激励保障制度、建立了哪些机制、采取了哪些措施），取得了哪些成绩，下一步打算。

二、征文时间

   2023年10月18日—10月27日

三、征文要求

（一）题目自拟，主题鲜明，观点积极健康，文字流畅。文体不限，每篇字数在1000字左右。

（二）所有文章须为作者本人原创，严禁抄袭、剽窃。

（三）请在文章末尾注明作者单位、联系方式等信息。

四、征文对象

（一）全体教职员工

1.个人身份

（1）列入学校网页人力资源-人才队伍名单的全体人才；

（2）省级和国家级一流课程负责人；

（3）省级和国家级一流专业负责人；

（4）省级和国家级教学平台、科研平台负责人；

（5）其他教师。

2.集体身份

（1）职能（教辅）部门负责人，其中教务部、科研部、人力资源处、研究生院、学工部、团委、招生就业处、财务处、国有资产与实验室管理处、图书馆为必须供稿部门，欢迎其他部门供稿；

（2）学院院长；

（3）教学系和教研室主任、实验室和实验中心主任；

（4）骨干教师。

（二）全体在校生。

五、征文的组织、评选和使用

（一）开展“学术型人才培养大家谈”主题征文活动，是当前学校深入推进本科教育教学审核评估工作的重要内容，对于进一步明确学校办学定位，建设高水平大学，具有重要意义。各级党组织、各单位要高度重视，广泛发动本单位师生积极撰写文章。

（二）文章分为教工和学生两类进行评选。教工类参加对象为全体教职员工，学生类参加对象为全体在校博士、硕士研究生和本科生。届时，学校将邀请专家对征集的文章进行评审，分别评出一定数量的教工类、学生类优秀论文，并给予一定奖励。

（三）校报、校电台、校园网、评估专题网，学校微信将开设“学术型人才培养大家谈”专栏，陆续选登、选播征集到的优秀文章。对于在征文活动中涌现出的先进典型，学校将汇编成册，给予大力宣传。

六、交稿方式

电子稿和纸质稿均可（二者选一，不要重复投稿），以电子稿为宜。

（一）电子稿发送至邮箱刘畅老师（183323404@qq.com），邮件主题标注为“学术型人才培养大家谈投稿”，文件名命名为“文章标题+姓名”。

（二）纸质稿送至南华大学第二办公楼（北门）3楼319办公室。收稿人：刘畅老师。

南华大学本科教育教学审核评估迎评领导小组办公室

南华大学教务部

南华大学宣传部

2023年10月18日