南华大学2012-2019年教师教学竞赛排名省属高校第三
中国高等教育学会《高校竞赛评估与管理体系研究》专家工作组发布了“全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012-2019)”,我校以获奖数量30、总分60.03的成绩位列全国本科高校第173名,在湖南省属高校中排名第三。
全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012-2019)筛选了我国当前普遍得到高校与社会认可、有公开数据的46项全国性教师教学竞赛作为统计对象。出现在状态数据中的本科院校为966所,占所有本科院校数(1250所)的77.3%。
教学竞赛是提高教师教学能力与水平,加强教师队伍建设,促进高等教育内涵式发展的重要手段。我校一直以来将教学工作摆在学校各项工作的中心地位,对教师教学能力的培养非常重视,将教学竞赛纳入教师职称评审、学院和个人绩效奖励中,设置了教学型教授(正高级实验师)和副教授(高级实验师)岗位,并将教学竞赛获奖作为职称晋级的可选条件。这一成绩的取得标志着我校相关激励机制的有效发挥,同时也意味着相关工作还有很大的提升空间。今后,学校将继续组织和鼓励教师参与各级各类教学竞赛,推动教师教学能力的整体提升。