经济管理与法学学院2025年秋季学期“标杆课堂”教学展示第四讲

9月26日，经济管理与法学学院 2025年秋季学期标杆课堂教学展示系列活动持续深入开展，第四讲在雨母楼 312教室成功开课。

本次课程由学院资深教师张俭主讲，以“财务指标分析”为核心主题，创新采用“小组汇报展示-课堂头脑风暴即时提问-教师点评讲解”的互动教学模式，围绕格力电器财务指标分析展开深度教学，为在场师生呈现了一堂理论与实践紧密结合的优质课程。

课堂伊始，格力电器财务指标分析小组开启汇报，创新采用“格力与美的”横向对比框架，通过关键财务数据对标，清晰呈现格力财务状况，并初步挖掘企业经营逻辑，为后续课堂互动奠定了良好基础。

汇报结束后，张俭老师巧妙借助学习通点评功能，以“提问+评价”双向引导的方式，鼓励同学们结合汇报内容畅所欲言。同学们围绕数据准确性、指标选取合理性等关键问题提出疑问、分享见解，课堂迅速形成“头脑风暴”的热烈氛围。这一环节不仅有效激发了学生的自主思考能力与批判性思维，更推动课堂实现了“从听讲到参与、从接收到探究”的深度转变。

随后，张俭老师对小组汇报展开精准点评：既肯定其数据收集全面、分析框架完整的亮点，也客观指出部分指标解读不够深入的不足。点评过程中，她同步梳理财务指标分析核心要点，从偿债、盈利、营运能力维度切入审视格力财务表现，结合案例拆解专业分析逻辑，引导师生深化对财务指标应用价值的理解，真正实现理论与实践的深度融合。

课程结束后，观摩教师与张俭老师围绕课堂设计、教学方法、案例选取深入交流，共探教学经验，为学院整体教学水平的提升筑牢基础。