大学生机械创新设计大赛是教育部批准的九个大学生竞赛资助项目之一,是一项旨在提高大学生创新设计能力、实践操作能力的竞赛活动。第四届全国大学生机械创新设计大赛湖北赛区预选赛初步定于2010年6月在中南大学举行。经研究,我校决定从现在开始着手大赛前期准备工作,现面向全校师生开展机械创新设计大赛,为比赛征集好的创意,欢迎全校师生踊跃参赛。具体通知如下:
一、大赛的主题与内容
机械创新设计大赛的主题为“珍爱生命,奉献社会”,内容为“在突发灾难中,用于救援、破障、逃生、避险的机械产品的设计与制作”。其中“用于救援、破障的机械产品”指在火灾、水灾、地震、矿难等灾害发生时,为抢救任命生命和财产,所使用的机械;“用于逃生、避险的机械产品”指立足防范于未然,在突发灾难发生时保护自我和他人的生命和财产安全的机械;也包括在灾难和紧急情况发生时,房屋建筑、车船等运输工具以及其他一些公共场合中可以紧急逃生、避难功能的门、窗、锁的创新设计。
所有参赛的作品必须于本届大赛的主题和内容相符,与主题和内容不符的作品不能参赛。参赛作品必须以机械设计为主,提倡采用先进理论和先进技术,如机电一体化技术等。对作品的评价不以机械结构为单一标准,而是对作品的功能、结构、工艺制作、性能价格比、先进性、创新性等多方面进行综合评价。在实现功能相同的条件下,机械结构越简单越好。
二、参赛对象及报名办法
凡我校教师、在籍本专科生、研究生均可参加。大赛以项目组的形式报名,学生团队3-5人,指导教师1~2人,参赛人员可以自由组合。提倡跨年级、跨专业、跨学院组成教师团队和学生团队。
作品以报名表的形式(纸版和电子版)直接提交到机械基础教研室。
报名截止时间:12月20日。
三、参赛作品要求:
大赛报名表(包括纸质和电子文档)。大赛作品可以是一个设计草图;可以是一个初步的方案,具体包括:
1)作品提出的背景及意义。主要回答:该作品为什么场合使用?是不是填补了某一领域空白,与同类产品相比有哪些优势?比如,使原来复杂的事情变得简单;成本降低;安放的空间减小;集多种功能于一体;自动化程度提高;安全性等。
2)作品具备的主要功能及创新之处。主要回答:该作品有哪些功能,应用到什么知识点,作品的创新之处是什么。
3)作品如果融合机械、电子、控制等学科知识,并提供运动分析、力学分析、设计计算、设计草图等将会脱颖而出。
4)参赛作品除递交大赛报名表,还可以另附完整的创意说明书(包括纸质和电子文档)。
四、奖项设置:
大赛设三个奖励等级:一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名,另设优秀奖若干名。对获奖集体和个人颁发证书,并给予适当奖励。
未尽事宜,另行通知。如有疑问,请致电:(机械工程学院王老师13974778715)。
主办单位:南华大学教务处
承办单位:机械工程学院
二○○九年十一月二十三日
附件一
南华大学机械创新设计大赛作品报名表
(本表可复印)
参赛作品名称 | | |
作品类别 | 救援、破障类□、逃生、避难类□ | |
所在学院(专业、班级) | | |
项目负责人 | | 通讯地址 | | |
固定电话 | | 手机 | | Email | | |
参赛学生 | | 姓名 | 性别 | 班级 | 所学专业 | 签名 | |
1 | | | | | | |
2 | | | | | | |
3 | | | | | | |
4 | | | | | | |
5 | | | | | | |
参赛教师 (可缺) | | 姓名 | 性别 | 职称 | 专业 | 签名 | |
1 | | | | | | |
2 | | | | | | |
作品内容简介(500字以内) | | |
主要创新点(400字以内) | | |
推广应用价值 (限200字以内) | | |
制作费用 | 元。 | |
学校评审意见 | (签名盖章) 年 月 日 |
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填写说明:1)编号申报者不填写,由组委会统一填写;2)请选勾作品类别;3)每个作品的参赛学生不超过5人,指导教师不超过2人,本人须签名。4)作品可以是一个设计草图;可以是一个初步的方案(包括目的、意义、背景、功能、运动分析、设计计算、力学分析、零件装配图等。