为提升教学管理效率,推动教学模式创新,强化数字素养引领,深化人工智能在教育教学督导中的应用,2025年10月9-11日,南华大学校教学督导李先进、陈忠泽两位教授赴成都参加由全国高校教师网络培训中心主办的人工智能赋能高校教师创新发展经验交流会。
本次交流会紧紧围绕“人工智能助力高校教师创新发展及教师教学创新能力培养”的核心议题,通过专题报告、案例分享与研讨,深入探讨AI通过提升教学效率、创新教学模式、支持专业发展、优化评价与管理等具体路径赋能教师创新发展,通过技术减负、模式重构、能力升级和制度协同推动教师从“经验型”向“智慧型”转型。与会专家指出,人工智能正从辅助工具演变为驱动教师队伍整体发展的核心动能,为教师成长个性化和教学管理科学化提供了全新视角。经验交流会上,北京大学、中南大学等高校分享了利用AI开展教师培训、进行教学数据分析、实现精准教学评价与管理的前沿实践。通过AI赋能,为不同专业背景、发展阶段的教师规划个性化成长路径。同时,AI与教学督导的结合推动督导模式向智能化转型,提升督导效率,优化评价机制。

本次交流会为推动南华大学教师队伍建设数字化转型提供了宝贵思路与丰富案例,进一步明确了AI在教学模式创新、教师角色转型、教学资源优化等方面的巨大作用,为构建现代化、专业化、系统化、协同化的教师发展体系提供了强有力支撑。