【本科教育教学审核评估】南华大学本科教育教学审核评估入校评估说明会举行

日期:2023年12月04日 20:47    作者:文/周小芳 图/曹正平    点击:[]

12月4日上午,南华大学本科教育教学审核评估入校评估说明会在红湘校区第一办公楼视频会议室举行。湖南省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长左清出席会议并讲话。本科教育教学审核评估专家组组长、中国药科大学原党委书记徐慧和专家组全体成员,南华大学党委书记高山,校长张灼华,全体校领导出席会议。专家组副组长、湖南中医药大学副校长彭清华主持会议。

会议现场

左清讲话

左清代表省教育厅对专家组全体成员来南华大学入校评估考察表示欢迎和感谢。她指出,一直以来,南华大学坚持为党育人,为国育才的根本目标,践行办好人民满意大学的根本宗旨,形成了鲜明的核特色、医品牌和环保优势,为地方经济社会发展作出了重要贡献。经过前期的线上评估,学校本科教育教学审核评估进入了对精准问题进行把脉会诊、靶向开方的关键阶段,专家组将聚焦人才培养的关键指标、关键环节、存疑问题进行进一步的印证和评估。她要求学校保持开放姿态,既充分展示成绩,也不掩饰不回避问题,在保持正常教育教学秩序的基础上,尽最大努力为专家们做好服务工作;要坚持问题导向,虚心接受专家的指导和批评,认真梳理、深刻剖析人才培养方面存在的问题和不足,积极探索质量文化建设和高质量发展的新思路新举措,进一步筑牢人才培养的质量生命线,推进学校内涵式高质量发展;要严肃工作纪律,严格遵守教育部、省教育厅关于加强本科教育教学审核评估的纪律要求,克服应试心理,积极与专家组形成质量共同体,共同做好评、建、改工作,确保审核评估工作实效。

徐慧讲话

徐慧介绍了前一阶段对学校线上评估的基本情况和入校评估的主要任务。他表示,专家组将根据学校自主选择的评估类型和指标体系,本着实事求是的态度,聚焦线上考察形成的问题清单,以随机听课、访谈座谈、实地考察等方式查找问题的成因,特别是关于本科教育教学对学术型人才培养的支撑、信息化建设、科教融合、学生学术创新能力培养等方面进行重点考察,对照指标发现问题,对照发展查找重要问题,力争做到全面、客观、公正、公平,形成高质量的评估报告和问题清单。希望学校全体师生员工以平常心、正常态对待,配合专家组考察,期待与南华大学一道,高质量完成评估程序,为湖南省高校本科教育教学审核评估提供评估样板,助推湖南省本科教育教学审核评估工作高质量开展。

张灼华以《落实立德树人,服务国计民生全力推进本科教育教学高质量发展》为题作审核评估工作补充报告。他从“打造一流师资队伍,支撑学术型人才培养目标”“深化人才培养改革,开辟人才培养崭新赛道”“改善教学资源条件,优化学生成长成才环境”三个方面介绍了学校本科教育教学高质量发展推进情况,并就“以学术型人才培养为主要方向”“生师比”“教学资源”“数据不一致”“数据变动异常”等方面内容作了进一步说明。他表示,南华大学将始终牢记服务“国计民生”办学初心,依托“核特色、医品牌、环保优势”办学底蕴,坚持人才强校战略,以审核评估为契机,真正将“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”落到实处,以一流师资培养一流学生,在拔尖创新人才培养上作出积极而有成效的探索,更好地肩负起“为党育人、为国育才”使命责任。

考察美育发展中心

考察医研楼肿瘤分子生物学与标志物实验室

考察科创楼

会后,专家组在高山及有关校领导、部门负责人陪同下,前往雨母校区新图书馆、美育发展中心,红湘校区医研楼、核学楼、科创楼等地进行了深入考察,实地了解学校服务“三高四新”美好蓝图,科教融合、产学研用深度融合培养学术型人才等工作情况。

省教育厅高等教育处主要负责人,学校各部门、学院、本科教学工作督导团负责人参加会议。

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