学习实践科学发展观  8项措施促就业

日期:2009年04月21日 00:00    作者:陈健平    点击:[]

我校在深入学习实践科学发展观活动中,坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点,察实情,想实招,办实事,出实效。面对金融危机背景下严峻的就业形势,4月8日,学校出台了《2009届毕业生就业工作促进方案》。方案确定了2009年就业工作指导思想和工作目标,并提出了8项措施应对当前就业形势,力促毕业生就业。
    根据方案,2009年就业工作的指导思想是:正视危机、解放思想、转变观念、提高认识、突出重点、强化责任。主要目标是:确保毕业生就业率处于省属高校前列,力争与去年同期水平持平,确保毕业生顺利、安全、文明离校。学校高度重视就业工作,校党委书记邹树梁、校长文格波担任毕业生就业工作领导小组组长。
    采取的8项措施是:1、建立工作责任制度,落实责任。学校与各学院签订2009届毕业生就业工作责任书,明确校、院两级工作职责,加强目标管理。派遣就业、年终就业率、学院参与程度、学生就业质量、市场拓展等主要指标纳入学院二级目标责任制考核范围内,纳入学院领导班子和个人政绩的考察内容。学校每年开展一次就业工作评优活动,加大奖励力度和奖励面。
    2、加强就业指导、教育和宣传工作。重点进行就业形势和就业观教育,帮助学生科学理性分析就业形势,确立灵活就业、基层就业观。各学院安排专业老师对学生进行个性化就业指导,班主任和辅导员要切实联系毕业生,并做好指导、教育、宣传、心理疏导等工作。招生就业工作处、宣传部等职能部门要加强就业政策宣传,及时将国家、省市关于就业的相关政策传达给毕业生。学生工作部要积极开展就业心理健康教育与咨询,培养学生良好的就业心态。
    3、千方百计拓展就业市场。采取“走出去、请进来”等多种方式,构建多种形式的“供需见面”平台,强化就业市场建设,千方百计挖掘就业市场潜力,着力建设以学校为主体的毕业生就业市场,想方设法广搜就业信息并及时提供给毕业生。各学院要根据自身专业特点,结合教学实习、生产实习等环节,向用人单位推荐毕业生。
    4、加强就业信息服务工作。加强就业工作信息化建设,及时、准确、公开、公平地将毕业生就业相关信息通过就业信息网、第一教学楼电子屏、学校办公系统、就业信息橱窗、QQ群等方式发布给全校毕业生,使毕业生能及时、便捷地获取需要的各种就业信息。
    5、做好毕业生就业援助工作。实施就业重点帮扶计划,积极做好家庭经济困难及就业困难毕业生的就业重点帮扶工作,优先安排“双困毕业生”参加就业见习,积极向用人单位推荐“双困毕业生”。各学院对“双困毕业生”安排一名老师与其结对子,开展“一对一”的辅导活动,帮助他们就业。
    6、积极引导毕业生面向基层和生产一线就业。对自愿到基层服务的毕业生,学校除执行国家、地方规定的优惠政策外,还给予以下配套优惠政策:凡参加“全国大学生志愿服务西部计划”、“湖南省三支一扶计划”的志愿者,将获得学校颁发的“南华大学毕业生服务基层荣誉证书”,毕业后可申请将户口在学校保留两年;服务期满返校,学校将积极推荐其就业,协助办理就业相关手续。凡在基层工作满2年以上且考核合格者,报考南华大学硕士研究生且初试成绩达到全国硕士研究生入学考试复试分数线的,在同等条件下予以优先录取。鼓励毕业生到中小企业和非公有制企业就业。学校有关部门为到中小企业、基层和生产一线就业的毕业生办理落户和人事代理等提供便捷周到的服务。支持和鼓励应届毕业生为国防建设作贡献,凡应征入伍的毕业生(国防定向生除外)其在校期间的国家助学贷款本金全部由国家代为偿还,其学费按规定代偿。 
    7、增加投入,完善毕业生就业工作条件。适度增加2009年毕业生就业工作专项经费。各学院要在学校下拨就业工作经费的基础上,提供相应配套经费。
    8、建立长效机制,确保教育教学质量,提高就业能力。调整学科专业设置,创新人才培养方案,优化课程体系,开设创业教育。各学院(部)要将提高教育教学水平和人才培养质量作为工作重点,坚持以社会需求和就业为导向,创新人才培养模式,调整学科专业设置,优化人才培养方案和课程体系,努力促进人才培养与社会需求相适应,切实提高学生综合素质和就业竞争力。认真落实好湖南省拟试行的“双学位”、“双专业”教育和2009年扩大招收研究生等政策,在各方面做好充分准备,认真开展“双学位”、“双专业”教育和扩大专业学位研究生招生规模工作。

 

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