聚焦课堂教学 彰显标杆力量

2025年09月19日 15:07 图文 / 梁俊 点击:[]


化学化工学院为深化课堂教学改革,发挥标杆课程示范引领作用,促进教师教学能力协同提升,于2025年9月16日举行了2025秋季学期 “标杆课堂” 教学展示活动。本次活动《高分子物理》、《工业药剂学》两门专业课,分别由高分子材料与工程系单德才老师、制药工程系吴生焘老师主讲,教学督导、青年教师共计40余人到场观摩学习。

作为材料类专业的核心基础课,《高分子物理》以知识点繁杂、理论抽象著称。单德才老师在课堂上,以 “高聚物的的取向态结构、液晶态结构” 为核心主题,通过丰富的举例,从防弹衣用的取向 PPTA 纤维,再到柔性屏中的液晶取向膜,不同的工业产品对应着不同的结构调控原理,破解了传统教学中的理解难点,让学生不仅懂结构,更能理解“结构如何决定性能、性能如何服务应用”。

 

1 单德才老师在课堂教学

 

2 教学督导和青年教师在听课

3 老师们进行课后交流讨论

吴生焘老师主讲的《工业药剂学》课堂上,课堂以 “药物制剂的基本概念、分类、工业药剂学的发展史”为教学主题,结合制药工厂的真实生产案例,通过精彩的视频演绎和与学生有效的互动,使一些抽象的理论知识变得可感可知,让学生在解决问题中深化了对药剂学核心知识的理解。

 

4 吴生焘老师在课堂教学

 

5 校督导和青年教师在听课

 

6 校院两级教学督导与老师进行课后交流

课后交流环节,青年教师纷纷表示收获颇丰。授课教师对 “以生为本” 理念的践行,而这份践行藏在无数细节里。课前,教师精准把握学情,既没有因过于简单而让学生失去兴趣,也没有因难度过高而让学生望而却步。授课教师突破了传统 “教师讲、学生听” 的模式,将生活实例、数字化工具与学科知识深度融合,让枯燥的知识变得生动形象。同时,教学督导也给两位主讲教师指出了课堂教学需要改进的地方和努力的方向。学院将以此次活动为契机,持续推进课堂教学质量提升行动,让更多优质教学成果惠及师生。

 

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