南华大学第六次新工科建设推进会成功召开

日期:2019年05月30日 16:25    作者:李玉兰 罗筑华    点击:[]

  为深入推进新工科建设,打造南华新工科,促进学校更快更好发展,5月29日上午,我校在西苑一办三楼会议室召开了第六次新工科建设推进会。会议由校党委委员、副校长、项目负责人刘升学主持,参加人员包括人力资源处、发展改革与对外联络处、科研与学科建设部、教务部/高教所、创新创业学院和工科学院主管教学的领导。

  会上,高等教育研究中心主任罗筑华介绍了我校新工科研究与实践项目在我国“地方高校新工科建设高峰论坛”上的进展交流情况;教务部副部长张志军对人才培养方案的制定、卓越计划培养、协同育人项目申报等提出了具体建议;教务部部长刘泽华提出了“六新六进”新工科研究与实践思路,其中“六新”:新理念、新专业、新课程、新教材、新平台、新制度;“六进”:进课堂、进师资、进基地、进制度、进培养方案、进培养目标;随后副校长刘升学对“六新六进”进行了详尽的补充并提出了明确的要求,为学校新工科建设指明了今后的努力方向;其他学院(部门)与会人员先后从自身实际出发,提出了学校(学院)新工科建设新思路,最终就“六新六进”的新工科建设思路达成共识。

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     最后,刘升学副校长还就学校新工科建设做了如下安排工作部署:(1)核科学技术学院、招生处、研究生学院、医学院要持续推进核医学新专业申报,开设拔尖人才培养实验班;(2)计算机学院、机械工程学院、电气工程学院要做实大数据、人工智能、物联网等必修课程建设,面向所有工科专业开设;(3)人力资源处要按照新工科建设要求,进一步修订完善年度考核、绩效评价、教师发展、职称评定等管理条例,将工程实践经历作为专业教师的必要评价指标,确保教师工程教育能力提升;(4)创新创业学院要持续改善全校性公共实验教学条件,促进学校创新创业教育改革发展;(5)教务部和科研与学科建设部要共商并出台相关制度,更大范围内推行导师制,推进教科结合、科研育人;(6)所有学院、部门要深入推动产教融合、协同育人,做实四大创新研究院,充分发挥“三基地一窗口”功效,让更多师生受益;(7)高教所要牵头继续深入开展研究,各学院、部门积极配合,力争项目研究取得可复制可推广的改革成果。

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