为深入学习贯彻“全国教育大会”和“新时代全国高等学校本科教育工作会议”精神，落实《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》，响应《教育信息化2.0行动计划》，以智慧教学推动信息技术与教育教学深度融合，全面提高高校人才培养能力和质量，5月26日，由南华大学主办、学堂在线协办的湖南省高校智慧教学暨“金课”建设模式圆桌会议在南华大学西苑办公楼圆满召开。本次会议汇聚了各高校教务处、教师发展中心、信息和网络中心等部门主要负责人，共同探讨智慧教学及金课建设模式方面的探索和实践。
南华大学副校长刘升学发表致辞，他希望通过本次研讨会的举行，能为湖南高校搭建一个信息技术与教育教学深度融合的学习交流平台，使各位老师能够在开展智慧教学、建设金课方面相互促进，共同提高，助力推动课堂教学革命新趋势的形成。
南华大学教务部部长刘泽华以《更有效、更放心、更满意的一流本科工程与课程建设实践》为题向与会嘉宾介绍了南华大学“一基三实、一路三建”的发展思路、一流本科工程建设的具体举措，以及具有南华标准和特色的放心课程建设现状，分享了学校在智慧教学方面的探索和实践，受到了各位嘉宾的广泛关注。
国防科学技术大学教务处老松杨处长做了题为《学校本科教育质量年金课与智慧课堂建设》的报告，围绕“本科教育质量年计划“”金课和智慧课堂建设“主题，介绍了学校改革人才培养模式、引入新工程教育理念的实施方案，以及通过军事职业教育平台、学堂在线、红客等线上平台开展人才培养理念学习，借助雨课堂智慧教学工具推进课程-课堂教学改革的具体实践。
湖南大学金融与统计学院邵新力教授从一线教师的角度分享了她对智慧教学和金课建设的看法。作为一个从教多年的教师和资深的雨课堂用户，邵教授分享了她初识雨课堂、体验雨课堂、感悟雨课堂的心路历程，以实际案例体现了雨课堂带给传统课堂的改变。
学堂在线副总裁潘守东分享了在智慧教学时代，雨课堂是如何通过采集课前-课上-课后的教学数据来帮助教师实现智慧教学、提升课堂教学效果的。他介绍了如何借助雨课堂、光感应黑板、学堂云等产品和服务开展智慧教学，建设轻型智慧教室。他表示，学堂在线可以为高校提供从辅助课堂教学，到SPOC教学，到国家精品在线开放课程运行的全方位、全流程服务。他还操作演示了光感应黑板，让与会嘉宾现场感受了智慧教学的魅力。
会议交流环节，来自国防科技大学、湘潭大学、湖南商学院、湖南工业大学、湖南中医药大学、衡阳师范学院、湖南工学院、湖南城市学院、湖南医药学院、长沙学院等高校的教务处领导畅所欲言，热忱分享各自所在高校在智慧教学、课堂改革、智慧教室等方面的实践和现状，与会嘉宾积极建言献策，会议在热烈的氛围中圆满结束。
