标杆课堂

《大学英语》是非英语专业本科生必修通识教育课程和学位课程，主要是为修完高中英语进入大学阶段学习的本科学生开设的。本课程兼具工具性和人文性，其工具性是人文性的基础和载体，人文性是工具性的升华；它是以培养学生的英语语言知识与综合应用能力、创新批判思维能力和跨文化交际素养为主要内容；是以社会主义核心价值观和先进外语教学理念为指导，依托现代网络信息技术，集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系，它是高校课程思政教学体系的一个重要组成部分，将在学校落实立德树人根本任务中发挥重要作用。

大学英语课程教学是实施全面素质教育的主要途径，旨在培养出“宽口径、厚基础、复合型”的应用型人才；其教学目标是为学生打好扎实的语言基础，同时又培养学生的综合应用能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，培养人文精神和思辨能力，以适应我国社会发展和国际交流的需要。            

大学英语课程教学一方面帮助学生掌握良好的语言学习方法，要对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生较好的逻辑思维能力和语言综合应用能力，为学生通过大学英语四、六级考试、考研及专业英语的学习打下扎实基础。

大学英语课程教学同时也关注学生人文素养的提升，重视学生批判性思维能力和创新能力的养成。利用教材内容丰富学生社会文化知识，增强学生对文化异同的认识和理解，使学生具备良好的跨文化知识，服务中国文化对外传播，满足国家、社会、学校和个人发展需求。

学院

语言文学学院

时间地点

时间：2024年11月8日 1-2节

地点：南华楼107

主讲人

南华大学语言文学学院  李先进