为充分发挥标杆课程的示范和辐射作用，助力我院青年教师教学能力提升。5月29日，南华大学第二临床学院成功举办了一堂精彩的“标杆课堂”教学展示活动。本次讲授为湖南省一流课程《危重病医学》，授课内容为《术后肝功能不全》，授课对象为2021级本科麻醉专业1班学生，由重症医学教研室言彩红老师主讲。

课程伊始，言老师首先简要介绍了课程的三大教学目标：知识目标、能力目标、情感目标，让学生明确自己的学习目标和预期的学习结果。

随后，言老师以课前预习肝脏相关解剖和生理知识为导入，通过对一个临床案例的详细剖析，采用问题导向教学方法，详细讲解了术后肝功能不全的病因、临床表现以及诊断方法。在课程中，言老师重点讲解了急性肝功能衰竭的诊断和治疗，并进行了相关指南知识的拓展；也给同学们介绍了肝脏移植的术后处理原则。学生们纷纷表示，通过言老师的讲解，他们对术后肝功能不全有了更为全面和深入的了解。

为了让学生们更好地掌握相关知识，言老师还安排了多个互动环节，更强调学生的能力培养和思维拓展。她鼓励学生们积极思考、勇于提问，引导学生们从多个角度思考问题，培养学生的创新精神和批判性思维。此外，教学督导参与课堂讨论，与学生们分享他们的见解和经验。

课程结束时，言老师对本次课程进行了总结并布置了课后临床病例讨论作业。她强调，术后肝功能不全是术后常见的一个并发症，早期发现，早期干预，治疗效果基本都很好，但若不能及时发现，导致病情进展到衰竭期，则可能引发严重的并发症，甚至危及生命，需要医务人员具备扎实的专业知识和丰富的临床经验。她希望学生们能够珍惜这次学习机会，将所学知识运用到临床实践中去，为患者的健康贡献自己的力量。

此次标杆课堂教学展示充分发挥了优质课堂的引领示范作用，推广了优秀教师的教学经验，助力青年教师们成长为集价值塑造、能力培养和知识传授于一体的临床医学“大先生”。我们相信，在全院师生的共同努力下，标杆课堂将继续发挥示范引领作用，助推学生全面发展，为我院的教育事业添砖加瓦。