7月2日，南华大学人文社科类人才培养方案（2024版）审议会议在第二办公楼300会议室召开。校党委委员、副校长陈国民、各人文社科专业负责人、任课教师、人文社科学院教学院长、教务管理人员、教务部全体部领导参加会议。会议还邀请了各人文社科专业校外专家，共同对新一轮的人文社科类类人才培养方案进行深入讨论和审议。

会上，与会专家就当前人文社科类教育面临的挑战与机遇进行了深入分析，并就如何优化课程设置、改进教学方法、加强师资队伍建设、提升实践教学环节等方面提出了具体的意见和建议。大家一致认为，应通过更加开放和包容的教育模式，激发学生的学习热情和创造潜力，为学生提供更多元化的发展平台。最后，会议审议通过了2024版人文社科类人才培养方案，在专家意见修改完善后，该方案将从下个学期开始正式实施。学校希望通过实施这一方案，能够培养出更多具有国际视野、创新精神和社会责任感的人文社科类人才，为社会发展和文化繁荣做出更大的贡献。

此次人才培养方案的修订聚焦于培养适应新时代文化发展需求的复合型人才。在全球化与信息化时代背景下，南华大学的人文社科类教育将更注重跨学科的融合，强调理论与实践的结合，以及国际视野的拓展。新方案旨在培育学生的创新能力、批判性思维能力以及解决复杂问题的能力，从而更好地服务于社会和文化的发展。南华大学将以此次人才培养方案审议为契机，进一步加强与国内外知名高校和研究机构的合作，推动人文社科类教育的国际交流与合作，不断提高人才培养质量。